
PRAE INSTITUCIÓN INEM SEDE CALI

CARACTERIZACIÓN EN ASPECTOS FÍSICO, ECONÓMICO Y SOCIOCULTURAL:
La sede "Jorge Isaacs" de la Institución Educativa INEM se encuentra ubicada en el Nororiente de la ciudad de Cali, Valle del Cauca (Colombia); haciendo parte de la comuna cuatro limitando al oeste con el centro de la ciudad, al norte con la comuna dos y al nororiente con las comunas cinco y seis, y al sur con las comunas siete y ocho. La comuna cuatro integra el 3,7% del área total del Municipio de Santiago de Cali con 452,5 hectáreas (Plan de Desarrollo Santiago de Cali, 2008, como se citó en Institución Educativa INEM "Jorge Isaacs", 2019). Al pertenecer a la cuenca baja del río Cali su biodiversidad en fauna y flora está asociada, con parques y zonas verdes; los cuales contienen vegetación nativa, así mismo; su fauna está determinada por gran variedad de insectos, aves anfibios, reptiles, pequeños mamíferos, como roedores, zarigüeyas, murciélagos y animales domésticos. Al estar ubicada en la parte baja de la cuenca hace parte del ecosistema de Bosque Seco Tropical del valle geográfico del Río Cauca, a una altura de 950 msnm aproximadamente; según informe ejecutivo entregado por el Dagma referenciado dentro del PRAE del INEM; 2019. El aspecto físico de la institución se encuentra determinado por dos sedes una de ellas es la sede central que se encuentra mejor equipada que la sede célula; ambas cuentan con salones donde se realizan las clases. Sin embargo la sede más pequeña cuenta con poca área verde y es de uso exclusivo para el grado de básica primaria a diferencia de la sede principal que cuentan con grandes áreas verdes, sus salones están divididos en dos plantas y es de uso exclusivo para los grados de básica secundaria y media académica. La sede principal se encuentra a orillas de la carretera central y la sede célula se encuentra dentro de una manzana de la comuna; ambas cercadas por malla de alambre. Al estar ubicadas ambas sedes en zonas residenciales y de comercio la estratificación de la comuna cuatro se encuentra establecida en estrato dos y tres; pero su estrato moda es el número tres, por lo tanto esta comuna no cuenta con estratos más altos(Institución Educativa INEM "Jorge Isaacs", 2019). Debido a lo anterior; el aspecto sociocultural de la comuna cuenta con un porcentaje alto de hurtos a personas; de acuerdo a un estudio realizado por el observatorio Social. Donde de hecho, la tasa de hurtos por cada 100.000 habitantes es superior a comparación de la observada en el total de la ciudad, 302 en comparación con 192 (Plan de Desarrollo, 2019; como se citó en Institución Educativa INEM "Jorge Isaacs", 2019). Siendo este el aspecto que mayor desafío presenta ya que la comunidad no cuenta con bibliotecas bien dotadas y actualizadas, recursos tecnológicos, poco recursos educativos, falta de apoyo de las entidades estatales, falta de cumplimiento y de gestión de parte de las Secretarías de Educación y Cultura del departamento; igualmente tampoco cuenta con teatrinos o sitios donde se desarrollo la expresión artística de parte de la comunidad, lo que lleva a que no existe ocupaciones extracurriculares de parte de la comunidad educativa. Conllevando ala carencia de la formación, promoción y difusión de la cultura. Recalcando que las Juntas de Acción Comunal y de Acción Local no toman parte dentro de la comunidad, como debe ser para generar una sociedad integral. Sin embargo, existen el grupo "Semillas" representativo del folklore andino, la orquesta sinfónica de la institución y el periodico escolar digital "NOTINEM", orgullo todos los anteriores de la institución por su esfuerzo en presentaciones, logros y perseverancia por demostrar su cultura y expresión artística en diversos eventos. Tal como lo destacó el Ministerio de Educación Nacional en 2017, en el portal de Colombia Aprende.
Con respecto a la economía de la comuna esta tiene un carácter mixto, ya que la Administración municipal de la ciudad estableció que esta zona cuenta con actividades residenciales, industrias y servicios de comercio complementarios. Por lo tanto el crecimiento de estas actividades han generado problemas ambientales en aumento. Siendo esta caracterizada por el comercio mayormente y un alto grado de informalidad (Departamento de Planeación Municipal, 2008; como se citó en Institución Educativa INEM "Jorge Isaacs", 2019). La comuna integra etnias afrodescendientes, población indígena, población extranjera y autóctona. Siendo la comunidad afro la etnia con mayor participación en la comunidad.
PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES DE LA INSTITUCIÓN CON RESPECTO AL SECTOR:
De acuerdo a la caracterización realizada de la institución y su localización; al estar la comunidad en un sector urbano y comercial han generado problemáticas ambientales en el manejo inadecuado de los residuos sólidos, con base en las dinámicas naturales, socioculturales y del contexto, acumulación de residuos en lugares inapropiados; afectando la salud pública, clasificación incorrecta de los residuos sólidos, consumo irresponsable e inconsciente, cuidado y ahorro de los recursos naturales, el impacto de las acciones antropogénicas frente al cambio climático y el entorno del ecosistema de Bosque Tropical Seco en el valle geográfico del río Cauca.
Han causado grandes problemas ambientales, transformado en varios interrogantes dentro de la comunidad educativa, ¿puedes explicar la diferencia entre residuos sólidos y basura? ¿Cuáles son algunos de los efectos negativos de la acumulación de residuos sólidos para la salud? ¿Cómo contribuir al mejoramiento de nuestro entorno, a través de la adecuada clasificación de los residuos sólidos? ¿Cómo influye el buen manejo de los residuos sólidos en el cuidado y ahorro de los recursos naturales? ¿El consumo de productos transgénicos es perjudicial para los seres vivos? ¿Los medios masivos de comunicación utilizados como estrategia publicitaria del sistema económico han contribuido al consumismo de todo tipo de productos que van más allá de las necesidades reales del ser humano? ¿Somos conscientes del cambio climático y sus efectos en nuestro entorno? (Institución Educativa INEM "Jorge Isaacs", 2019).


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