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 PRAE INSTITUCIÓN  INEM SEDE CALI

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CARACTERIZACIÓN EN ASPECTOS FÍSICO, ECONÓMICO Y SOCIOCULTURAL:

La sede "Jorge Isaacs" de la Institución Educativa INEM se  encuentra  ubicada en el Nororiente de la ciudad de Cali,  Valle del Cauca (Colombia); haciendo parte de la comuna  cuatro limitando al oeste con el centro de la ciudad, al norte con la comuna dos y al nororiente con las comunas cinco y seis,  y al sur con las comunas siete y ocho. La  comuna cuatro  integra el 3,7% del área total del Municipio de Santiago de Cali con  452,5 hectáreas (Plan de Desarrollo Santiago de Cali, 2008, como se citó en Institución Educativa INEM "Jorge Isaacs", 2019).   Al pertenecer a la cuenca  baja del río Cali su  biodiversidad en fauna y flora está  asociada,  con parques y zonas verdes; los cuales contienen  vegetación nativa, así mismo; su fauna está determinada por gran variedad de  insectos, aves anfibios, reptiles, pequeños mamíferos, como roedores, zarigüeyas, murciélagos y animales domésticos.  Al estar ubicada en la parte baja de la cuenca  hace parte del ecosistema de  Bosque Seco Tropical del valle geográfico del Río Cauca, a una altura de 950 msnm aproximadamente; según informe ejecutivo entregado por el  Dagma referenciado dentro  del PRAE del INEM; 2019. El aspecto físico  de la institución  se encuentra determinado por dos sedes una de ellas es la sede central  que se encuentra mejor equipada que la sede célula; ambas cuentan con salones  donde se   realizan las clases. Sin embargo la sede más pequeña cuenta con poca área verde y  es de uso exclusivo para el grado de básica primaria a diferencia de la sede principal que cuentan con  grandes áreas verdes, sus salones  están divididos en dos plantas y es de uso exclusivo para los grados de básica secundaria y media  académica.  La sede principal se encuentra a orillas de la carretera central y  la sede célula se encuentra dentro de una manzana de la comuna; ambas cercadas por  malla de alambre.   Al estar ubicadas ambas sedes en zonas residenciales y de comercio la estratificación de  la comuna cuatro se encuentra  establecida  en estrato dos y tres; pero  su estrato  moda es el  número tres,  por lo tanto esta comuna no cuenta con estratos más altos(Institución Educativa INEM "Jorge Isaacs", 2019).   Debido  a  lo anterior; el aspecto sociocultural de la comuna cuenta con  un  porcentaje  alto de hurtos a personas; de acuerdo  a un  estudio realizado por el  observatorio Social.  Donde  de hecho, la tasa de hurtos por cada 100.000 habitantes  es superior  a comparación de la observada  en el total de la ciudad, 302 en comparación  con 192 (Plan de Desarrollo, 2019; como se citó en Institución Educativa INEM "Jorge Isaacs", 2019).  Siendo este el aspecto  que mayor desafío  presenta ya que la comunidad no cuenta con   bibliotecas bien dotadas y actualizadas, recursos tecnológicos, poco recursos educativos, falta de apoyo de las entidades estatales, falta de cumplimiento y de gestión de parte de las Secretarías de Educación y Cultura del  departamento; igualmente tampoco cuenta con  teatrinos o sitios donde se desarrollo la expresión artística de parte de la comunidad, lo que lleva a que no existe ocupaciones extracurriculares de parte de la comunidad educativa. Conllevando  ala carencia de la formación, promoción y difusión  de la cultura. Recalcando que las Juntas de Acción Comunal y de Acción Local no toman parte dentro de la comunidad, como debe ser para generar una sociedad integral. Sin embargo, existen  el grupo "Semillas"  representativo del folklore andino, la orquesta sinfónica de la institución y   el periodico escolar digital "NOTINEM", orgullo  todos los anteriores  de la institución por su esfuerzo en presentaciones, logros y perseverancia por  demostrar su cultura y expresión artística en diversos eventos. Tal como  lo destacó el Ministerio de Educación Nacional en 2017,  en el portal de Colombia Aprende.

Con respecto a la economía de la comuna esta tiene un carácter mixto, ya que  la Administración municipal de la ciudad  estableció  que esta zona  cuenta con  actividades residenciales,  industrias y servicios de comercio complementarios.  Por lo tanto el crecimiento de estas actividades han generado  problemas ambientales en aumento.  Siendo esta caracterizada por  el comercio  mayormente y un alto grado de informalidad (Departamento de Planeación  Municipal, 2008;  como se citó en Institución Educativa INEM "Jorge Isaacs", 2019).  La comuna integra etnias afrodescendientes, población indígena, población extranjera y autóctona. Siendo la comunidad afro  la etnia con mayor participación en la comunidad.

PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES  DE LA INSTITUCIÓN CON RESPECTO AL SECTOR:

De acuerdo a la caracterización realizada de la institución y su localización; al estar la comunidad en un sector urbano y comercial han generado problemáticas ambientales en el manejo inadecuado de los residuos sólidos, con base en las dinámicas naturales, socioculturales y del contexto, acumulación de residuos en lugares inapropiados; afectando la salud pública, clasificación incorrecta de los residuos sólidos, consumo irresponsable e inconsciente, cuidado y ahorro de los recursos naturales, el impacto de las acciones antropogénicas frente al cambio climático y el entorno del ecosistema de Bosque Tropical Seco en el valle geográfico del río Cauca.

Han  causado  grandes problemas ambientales, transformado en varios interrogantes dentro de la comunidad educativa,  ¿puedes explicar la diferencia entre residuos sólidos y basura? ¿Cuáles son algunos de los efectos negativos de la acumulación de residuos sólidos para la salud? ¿Cómo contribuir al mejoramiento de nuestro entorno, a través de la adecuada clasificación de los residuos sólidos? ¿Cómo influye el buen manejo de los residuos sólidos en el cuidado y ahorro de los recursos naturales? ¿El consumo de productos transgénicos es perjudicial para los seres vivos? ¿Los medios masivos de comunicación utilizados como estrategia publicitaria del sistema económico han contribuido al consumismo de todo tipo de productos que van más allá de las necesidades reales del ser humano? ¿Somos conscientes del  cambio climático  y sus efectos en  nuestro entorno? (Institución Educativa INEM "Jorge Isaacs", 2019). 


Contenedor de basura doméstica

QUIÉNES SOMOS >

Somos estudiantes de noveno semestre  de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad Minuto de Diós. Comprometidos con la educación, la formación  integral e integra, el libre desarrollo de la personalidad, la vocación por la enseñanza; el amor por el planeta y la ciencia.

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